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生活考点分析:第三单元 我国的民族区域自治

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发表于 2015-1-11 18:17:18 |显示全部楼层
  D.实行教政策的必要性★★★
  ①教有它自身的发展规律,既不能用行政的力量去消灭教,也不能用行政的力量去发展教。②群众与不群众在上的差异,并不影响其上、经济上根本利益的一致性。③实行教政策的根本出发点和落脚点,是要大力加强广大群众和不群众的团结,把他们的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同目标上来。④有利于民族团结和国家统一。在我国,教在一些少数民族中仍有广泛和深刻的影响。尊重少数民族的教,也是尊重少数民族的风俗习惯。总之,实行教政策,既符合教自身的规律,又符合人民的根本利益。
  (3)依法管理教事务
  A.含义:依法对涉及国家利益和社会公共利益的教事务进行管理。
  B.目的:①教界的权益和正常的教活动;②和打击利用教进行违法犯罪活动;③抵御境外利用教进行的渗透。(、非法、打击犯罪、抵御渗透)。
  C.抵制活动
  ①的含义:是指冒用教旗号,神化首要,宣传,群众,非法财物,制造,进行违法犯罪活动的。
  ②的本质:、、反科学。
  ③的危害:当今世界,兴风作浪,已成为一大公害。它们在很多地方制造集体或暗杀、爆炸等事件,对人民群命财产构成严重,其本质是、、反科学的。,犯罪,已逐步成为世界人民的共识。
  △不是教。我们要反对“”等。
  (4)自主自办的原则
  A.含义:教团体和教事务不受外国的支配,任何境外组织和个人不得干预我国的教事务。
  B.我国支持教界在平等友好的基础上开展对外交往,抵御境外利用教对我进行渗透,打击教极端。
  ▲判断:外国教组织在中国传教应遵循中国的法律、法规。
  (5)积极引导教与社会主义社会相适应
  A.含义:不是要求教界人士和群众放弃教,而是要求要求他们热爱祖国、、中国的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策;要求他们从事教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益;支持他们努力对教教义作出符合社会进步要求的阐释;支持他们与各族人民一道反对一切利用教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。
  B.积极引导教与社会主义社会相适应,这既是社会主义社会对我国教的客观要求,也是我国各教自身的要求。
  △实行教政策,依法管理教事务,自主自办的原则,目的是引导教与社会主义社会相适应,根本出发点和落脚点是要大力加强广大群众和不群众的团结,把他们的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同目标上来。
  (6)科学★★★
  A.重要性:目前,我国正处于全面建设小康社会的关键时期,巩固马克思主义的指导地位,不懈地对人民群众进行科学世界观和的宣传教育,形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚,是社会主义文化建设的一项重要任务。
  △我们是社会主义国家,要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义,以科学的态度对待教。
  B.对中学生的要求:作为中学生,要用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己,科学,不断提高思想素质和科学文化素质,树立科学的世界观、人生观和价值观,成为“有理想、有、有文化、有纪律”的社会主义,创造美好的人生。
  5.社会主义的特点和优势(“综合探究”)★★★我国社会主义的特点和优势主要有以下几个方面。①国家的一切属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主人。②党的领导、人民当家作主、依国的有机统一。【三者的关系:a.党的领导是人民当家作主和依国的根本;b.人民当家作主是社会主义的本质和核心(保障人民当家作主的和人民当家作主的地位是中国执政的实质和目的,也是依国的根本目的);c.依国是党领导人民治理国家的基本方略(和法律是党的主张和人志的统一,依国是人民当家作主的法律保障,依法执政是党执政的基本方式。)】。③内容和形式的统一。即真实性内容与多样性形式的统一,与义务的统一。
  ●课外阅读:关于依国原则A.含义:依国,就是广大人民群众在党的领导下,依照和法律的,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义的制、法律化。B.基本内容(基本要求):①立法机关依法立法(前提);②依法行政(关键);③法院检察院(司法机关)依法司法;④依法执政;⑤自觉守法(群众基础)(做好普法教育工作,不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法制观念,形人、懂法、守法、的良好风尚)。其他要点:⑥完善法律监督体系,加强执法监督工作;⑦把依国和以德结合起来。C.本质:崇尚和法律的权威。D.根本目的:人民当家作主。
  ◆总结:①人民代表大会制度(我国的组织形式、我国的政体、我国的国家管理形式)是我国的根本制度;②中国领导的合作和协商制度(我国的政党制度)是我国的基本制度;③民族区域自治制度(民族区域自治也是我国解决民族问题的基本政策)也是我国的基本制度。
  △人民当家作主是社会主义的本质和核心。
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